Pourquoi deuxième groupe verbe fait autant hésiter les élèves ?

Cent verbes. C’est tout ce que compte officiellement le deuxième groupe, et pourtant, leur conjugaison continue de piéger des générations d’élèves. Les chiffres du ministère de l’Éducation nationale sont sans appel : plus d’un collégien sur deux trébuche sur un verbe du deuxième groupe lors des exercices. Cette série limitée, censée jouer la régularité, se révèle plus retorse qu’il n’y …

Lire également : Avis sur Julien FOURNARI : retours d’élèves, clients et partenaires

The post Pourquoi deuxième groupe verbe fait autant hésiter les élèves ? appeared first on Aboutir Emploi.

Lire également : Théorie de l’apprentissage en groupe : Qui est le père ?